Gussmart

Kerajaan Hindu Buddha di Indonesia Kerajaan Hindu Buddha di Indonesia IPS - SMP This interactive crossword puzzle requires JavaScript and any recent web browser, including Windows Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, or Apple Safari. If you have disabled web page scripting, please re-enable it and refresh the page. If this web page is saved on your computer, you may need to click the yellow Information Bar at the top or bottom of the page to allow the puzzle to load. EclipseCrossword © 2000-2013 Welcome! Click a word in the puzzle to get started.   Solve OK   Cancel Congratulations! You have completed this crossword puzzle . If you would like to be able to create interactive crosswords like this yourself, get EclipseCrossword from Green Eclipse—it's free! Check puzzle

Kali ini Gussmart membagi ulang informasi Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015 , dengan informasi sebagai berikut: Kriteria Calon Peserta. Seleksi administratif dilakukan oleh Direktorat Pembinaan PTK Dikdas, Ditjen Dikdas Kemdikbud dengan ketentuan sebagai berikut. Bagi Guru SMP berstatus sebagai pegawai negeri sipil (PNS).  Bagi guru swasta, berstatus sebagai guru tetap yayasan (GTY),  Bagi Guru Honorer di SMP negeri harus memiliki SK Kepala Dinas Pendidikan sebagai guru honor.  Berusia maksimum 37 tahun per 1 September 2015 yang dibuktikan dengan fotokopi Kartu Tanda Penduduk yang dilegalisasi oleh pejabat berwenang.  Khusus untuk daerah terpencil, tertinggal, dan terluar berusia maksimum 42 tahun per 1 September 2015 yang dibuktikan dengan fotokopi Kartu Tanda Penduduk yang dilegalisasi oleh pejabat berwenang, serta SK pejabat berwenang tentang penetapan daerah terpencil, tertinggal, dan terluar.  Lulusan jenjang sarjana (S-1) dari program studi yang sekarang terakr

Hai para siswa, sudahkah kalian belajar hari ini? jawabannya saya yakin sudah!, tapi apakah belajar kalian sudah efektif dan efisien? Kali ini gussmart akan membahas 10 Trik Jitu Cara Belajar Berkualitas yang Efektif dan Efisien Belajar pagi para siswa adalah sebuah kewajiban, kewajiban yang melekat pada predikat yang disandangnya yaitu : Pelajar. Pelajar = belajar, Pelajar yang baik ya harus belajar yang baik, belajar yang baik adalah belajar yang menghasilkan peningkatan pengetahuan, sikap dan atau ketrampilannya. Belajar yang baik seharusnya belajar yang dapat mendukung pencapaian tujuan-tujuan jangka pendek dan jangka panjang yang bermanfaat bagi kehidupannya. Belajar yang berkualitas bagi seorang pelajar adalah belajar yang efektif dan efisien.   Belajar  yang tidak bermutu sama dengan buang-buang energi. Buang-buang energi setali tiga uang dengan menyia-nyiakan umur. Kalau usia muda hilang karena kesia-siaan maka tidak akan dapat diambil kembali. Bagaimana  cara belajar

Sekolah-sekolah di DIY akhirnya mendapatkan keputusan akhir dari gonjang-ganjing pelaksanaan Kurikulum 2013, yaitu kembali ke kurikulum 2006. Hanya sekolah yang telah melaksanakan Kurikulum 2013 selama tiga semester yang masih tetap akan menggunakan Kurikulum 2013. Surat edaran telah diterima sekolah hari ini (Kamis 22 Januari 2014) untuk kembali menggunakan Kurikulum 2006 KTSP. Semester dua tahun pelajaran 2014/2015 sudah berjalan hampir satu bulan, dan pelaksanaan Kurikulum 2013 di banyak sekolah sudah berjalan meskipun tertatih karena banyak buku pelajaran semester dua yang belum diterima sekolah. Apa reaksi sekolah? Tentu beragam, banyak guru yang bersuka cita dengan kembali ke Kurikulum 2006, karena Kurtilas (Kurikulum 2013) banyak kendala dalam pelaksanaannya, mulai dari kesiapan guru, buku, perubahan materi, metode pembelajaran sampai dengan cara penilaian. Namun ada juga yang merasa masgul dengan keputusan ini, kita bisa runut kembali proses Kurikulum 2013 dilahirkan k

Kurikulum 2013 menjadi bahasan utama dunia pendidikan saat ini. Kemendikbud, dinas pendidikan, sekolah, guru, siswa, orang tua,  komite sekolah dan masyarakat pendidikan membahasnya dalam berbagai kesempatan. Banyak warga sekolah menjadi sibuk dalam mempelajari dan mengimplementasikan kurikulum 2013. Berikut penjabaran Kurikulum 2013 SMP/MTs menurut Permendikbud Nomor 58 Tahun 2014 tentang  Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah : Kurikulum pada Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah yang telah dilaksanakan sejak tahun ajaran 2013/2014 disebut Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah. Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah terdiri atas: Kerangka Dasar Kurikulum; Struktur Kurikulum; Silabus; dan Pedoman Mata Pelajaran. Kerangka Dasar Kurikulum berisi landasan filosofis, sosiologis, psikopedagogis, dan yuridis sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan. Struktur Kurikulum merupakan pengorganisasian

Silabus Kurikulum 2013  merupakan dokumen dasar penting bagi guru untuk membuat perencanaan pembelajaran. Dari Silabus nanti diturunkan menjadi RPP dan digunakan dalam KBM. Silabus Kurikulum 2013  mengalami perubahan seiring dengan perkembangan implemantasi kurikulum 2013. Edisi awal yang dirilis tahun 2013 telah mengalami beberapa perubahan. Awal bulan September 2014 ketika penulis mengikuti kegiatan IN dalam Pendampingan Kurikulum 2013 memperoleh bundel Silabus Kurikulum 2013 yang sudah direvisi versi terbaru ( tanggal penyimpanan file 02 Juni 2014). Silabus Kurikulum 2013 Revisi 2014 (Juni) Tingkat SMP (kelas 7, 8 dan 9) terbaru semua mata pelajaran lengkap, dapat diunduh dari tautan Dropbox berikut ini : Silabus Agama Islam SMP Silabus Agam Kristen SMP Silabus Agama Katolik SMP Silabus Agama Hindu SMP Silabus Agama Budha SMP Silabus Agama Khonghucu SMP Silabus PPKn SMP Silabus Bahasa Indonesia SMP Silabus Matematika SMP Silabus IPA SMP Silabus IPS SMP Silabus Ba